BIBVIRTUAL

A BAD publicou mais um “Cadernos BAD”. Este dedicado ao tema: “Políticas de salvaguarda do património e memória digital”.

Os próximos serão dedicados a:
“A formação Profissional BAD e o Processo de Bolonha”.
“Os Arquivos da Administração Pública: estratégias, políticas e desafios”




António Regedor

A BAD Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas vai realizar de 28 a 30 de Março de 2007 o seu Congresso Nacional. Será nso açores e até 6 de Outubro ainda poderão apresentar propostas de comunicações.



António Regedor

A colocação nas bibliotecas escolares de bibliotecários com Mestrados, Pós-graduaçõs ou Licenciaturas em Ciência da Informação e Documentação iria produzir várias vantagens:
Melhorava a qualidade das bibliotecas escolares;
Muitos dos professores com formação poderiam optar pela actividade na biblioteca.
Muitos professores, mesmo aqueles de horário zero, poderiam optar por fazer esta formação específica e passar a desenvolver a sua actividade na biblioteca escolar.
Muitos professores sem certeza de colocação em anos posteriores poderiam decidir por esta actividade.
Muitos Técnicos de Ciência da Informação e Documentação teriam onde desenvolver as suas competências.
A escola, o ensino, os pais, os professores, os alunos ficariam a ganhar


António Regedor

A colocação nas bibliotecas escolares de bibliotecários com Mestrados, Pós-graduaçõs ou Licenciaturas em Ciência da Informação e Documentação iria produzir várias vantagens:
Melhorava a qualidade das bibliotecas escolares;
Muitos dos professores com formação poderiam optar pela actividade na biblioteca.
Muitos professores, mesmo aqueles de horário zero, poderiam optar por fazer esta formação específica e passar a desenvolver a sua actividade na biblioteca escolar.
Muitos professores sem certeza de colocação em anos posteriores poderiam decidir por esta actividade.
Muitos Técnicos de Ciência da Informação e Documentação teriam onde desenvolver as suas competências.
A escola, o ensino, os pais, os professores, os alunos ficariam a ganhar


António Regedor

A colocação nas bibliotecas escolares de bibliotecários com Mestrados, Pós-graduaçõs ou Licenciaturas em Ciência da Informação e Documentação iria produzir várias vantagens:
Melhorava a qualidade das bibliotecas escolares;
Muitos dos professores com formação poderiam optar pela actividade na biblioteca.
Muitos professores, mesmo aqueles de horário zero, poderiam optar por fazer esta formação específica e passar a desenvolver a sua actividade na biblioteca escolar.
Muitos professores sem certeza de colocação em anos posteriores poderiam decidir por esta actividade.
Muitos Técnicos de Ciência da Informação e Documentação teriam onde desenvolver as suas competências.
A escola, o ensino, os pais, os professores, os alunos ficariam a ganhar



António Regedor

Caríssimo,

Folgo em ver que mais alguém partilha a minha opinião relativamente às Bibliotecas Escolares. Eu talvez vá um pouco mais longe, uma vez que considero que a sua coordenação, quer em organização, quer em acervo, deve ser feita por agrupamento. Dizem que é um esforço muito grande para as Escolas. Eu considero que não, porque talvez só assim se consiga uma real adequação dos meios aos fins. Mas a nível concelhio já seria muito bom.
No entanto, não sei se os docentes das Escolas Básicas e Secundárias a quem foi entregue a missão de cuidar da biblioteca estão muito interessados nisso.
Concordo que muitos até veriam com bons olhos essa colaboração. Mas há muitos outros a quem isso não parece mais do que interferência no seu status quo.
Por exemplo, no encontro sobre Bibliotecas Escolares que teve lugar na Trofa, a mera sugestão de algo assim provocou imediatamente a animosidade de muitos dos presentes.
Foi triste.
E é pena que as pessoas continuem convencidas que a integração de profissionais qualificados em certas áreas não seja uma mais valia para todos, e sim uma actuação sem fundamento e uma ameaça para todos.

Cristina Mouta

Está hoje decorrer na Gulbenkian um encontro sobre Bibliotecas Escolares.
Seria bom, para a aficácia destes equipamnetos, que se colocassem bibliotecários (quero dizer claramente Licenciados ou com Pós-graduação) nessas Bibliotecas.
Pelo menos ao nível Concelhio era necessário um coordenador das Bibliotecas Escolares.
Façam as contas e não ficaria mais caro que o actual sistema de horas dadas aos elementos das equipas de professores.
Taríamos realmente bibliotecas a fazer o trabalho de bibliotecas.