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Em 5, 6 e 7 de maio de 2008 o Departamento de Biblioteconomía y
Documentación da Universidad de Salamanca organizou o “ III
Encuentro Ibérico de Docentes e Investigadores en Información y
Documentación que, bajo el lema "Formación, investigación y mercado
laboral en Información en España y Portugal"
Teve como objectivo “ fomentar el conocimiento mutuo y el
intercambio de experiencias y puntos de vista entre docentes e
investigadores portugueses y españoles, el Capítulo Ibérico de EDIBCIC
(Asociación de Educación e Investigación en Bibliotecología,
Archivología, Ciencias de
el Caribe)”
Judite A. Gonçalves de Freitas
e
António Borges Regedor
Apresentaram uma comunicação sob o tema:
A formação em Ciência da Informação: qualificação profissional e empregabilidade.
O caso da Universidade Fernando Pessoa – Porto
Resumo:
O presente texto pretende apresentar os resultados do inquérito lançado aos discentes que frequentaram a Pós-graduação em Ciências da Informação e da Documentação[1] da Universidade Fernando Pessoa desde o ano lectivo de 2000/2001 até à actualidade, na perspectiva de abordar a relação entre a formação oferecida e a inserção no mercado laboral[2]. Por conseguinte, na presente comunicação são abordadas as questões relacionadas com a formação profissional versus emprego qualificado, inserindo-as no quadro de desenvolvimento do ensino proposto pelo Processo de Bolonha e pelo Actual Quadro Europeu de Qualificações para a aprendizagem ao longo da vida que visam assegurar a qualificação dos estudantes e a empregabilidade dos trabalhadores profissionalizados no espaço europeu.
Às universidades europeias coube, desde o ano de 1999, o papel de proceder às necessárias adaptações de forma a conceder a educação e a formação indispensáveis ao desenvolvimento da actual da Sociedade da Informação e do Conhecimento. Em resposta às mais recentes exigências de qualificação dos profissionais da Ciência da Informação, a Universidade Fernando Pessoa concebeu um plano de estudos pós-graduado que colocou em execução desde o ano lectivo de 2000/2001 e que oferece formação especializada na área BAD[3], com destaque para a aplicação das novas tecnologias da informação e da comunicação (TIC) à gestão integrada dos sistemas documentais e à gestão de novos serviços. Confrontados com a necessidade de dar resposta ao aparecimento de novas realidades sociais e informacionais, para que especialmente estão vocacionados os profissionais da informação, consideramos como fundamental a oferta de formação vocacionada.
Palavras-Chave: Formação; inserção no mercado laboral; profissionalização; regiões de emprego; Ciência da Informação; estudo de caso
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