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Domingo, 29 de Abril de 2007

Librarian@2010 – Educating for the Future

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL

Librarian@2010 – Educating for the Future

 

 

Esta conferência a realizar em Lisboa nos dias 19 a 21 de Setembro está a ser organizada pela BAD e é da responsabilidade conjunta da:

EBLIDA (European Bureau of Library Information and Documentation Associations) e

EUCLID (European Association for Library Information Education and Research)

 

 

 

A conferência debaterá o impacto do Processo de Bolonha no campo do ensino e investigação em Ciência da Informação e a ligação à prática dos profissionais da informação.

 

 

É uma iniciativa importante e oportuna para o desenvolvimento da actividade científica, académica e profissional desta área.

É uma iniciativa a merecer a nossa atenção.

 

 

 

Fonte: BAD (Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas)

 

 

 

António Regedor

publicado por antonio.regedor às 02:17
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Sexta-feira, 27 de Abril de 2007

MORREU SÓ, EM LISBOA E SEM ELOGIO FÚNEBRE

Passou mais um DIA MUNDIAL DO LIVRO E DOS DIREITOS DE AUTOR.

Uma ou outra referência, num ou noutro jornal e numa ou outra televisão. Daquele género de programa que: ‘Uff, quase não tinha espaço para este programa na grelha’.

 Também houve algumas bibliotecas públicas que fizeram ou disseram alguma coisa. Coisas isoladas porque actividade concertada, planeada, conjunta, nacional e de sector, não havia, não há e parece que não vai haver.

Bem,  na verdade, também já não há IPLB (Instituto Português do Livro e da Bibliotecas). Acabou enquanto os bibliotecários, os arquivistas, os documentalistas, os professores e alunos de ciência da informação e documentação estavam em congresso.

Morreu só, em Lisboa e sem elogio fúnebre.


 


 

António Regedor

publicado por antonio.regedor às 17:21
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Terça-feira, 17 de Abril de 2007

DIA MUNDIAL DO LIVRO

23 de Abril é Dia Mundial do Livro.

 

Comemora-se desde 1996 e por decisão da UNESCO.

A esta data está também ligado um costume Catalão de os homens  oferecerem  rosas às mulheres e  receberem em troca livros.

Shakespeare e Cervantes, faleceram a 23 de Abril de 1616.
Dizem as estatísticas que os inquiridos que  afirmam ler livros eram em 1983 de 41,7%. O número subiu em 1995 para 53,9%. Mas infelizmente  em 2000 os que se afirmam leitores já são menos de metade dos portugueses (44,3%).

Ou as estatísticas mudaram de método ou o esforço que andamos a fazer para promover a leitura não anda a resultar.

E dessa população que diz ler, só pouco mais de metade (58%) estava a ler no momento em que foi inquirida.

Em números redondos só cerca de um em cada cinco portugueses é que anda a ler.

Esta é a pura e dura realidade.

Mas o tempo dedicado à leitura também tem vindo a baixar.

Deste já tão reduzido número de leitores, os que dedicam à leitura 3 ou menos horas por semana, eram 62% no ano de 2004 e baixaram para 60,9 no ano de 2005.

O número médio de livros lidos no ano de 2004 foi de 8,5 livros. Comparando com a média de livros comprados que também é de 8, ficamos com um problema a resolver.

Será possível que as bibliotecas só tenham sido responsáveis por 0,5% da leitura?

Sabemos das margens de erro das sondagens e até se compreende alguma incorrecção nas respostas que tenderão a valorizar a leitura e até a afirmação de compra.

Nesta suposição também deve estar alguma parte da explicação.

Mas mesmo assim a quota parte das bibliotecas  na leitura  é muito pequena.

Temos que assumir que há mais algo a fazer para além do muito que já vem sendo feito.

 

 

 

 

 

Fontes:

http://www.iplb.pt/pls/diplb/!main_page?levelid=234

http://www.apel.pt/default.asp?s=12159&ctd=1436

 

 

 

 

António Regedor

publicado por antonio.regedor às 17:53
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Segunda-feira, 16 de Abril de 2007

COMENTÁRIO A “BIBLIOTECÁRIOS NAS BIBLIOTECAS”

O Post “BIBLIOTECÁRIOS NAS BIBLIOTECAS” provocou um comentário  de uma técnica profissional. Ainda bem que o fez. E seria útil se desenvolve-se o seu raciocínio. Um dos objectivos deste blog é promover/provocar a discussão de problemas que se colocam contemporaneamente à profissão e à ciência da informação.

O meu post “BIBLIOTECÁRIOS NAS BIBLIOTECAS” que aborda a questão da  qualificação dos recursos humanos nas bibliotecas assenta nos seguintes pressupostos:

Os últimos vinte anos são de grande mudança qualitativa e quantitativa nas bibliotecas e arquivos.

Verifica-se um significativo desenvolvimento do conhecimento científico neste domínio.

A elevação do nível de qualidade das bibliotecas e arquivos depende muito do investimento físico e tecnológico que for feito, mas depende essencialmente da elevação do nível de qualidade dos recursos humanos.

O melhor edifício, com o maior acervo, com o melhor equipamento de nada serve sem um corpo técnico de elevada competência.

É neste sentido que apresento como proposta a requalificação na totalidades dos recursos humanos que trabalham na área da ciência da informação e documentação.

E todos estamos de acordo que as competências tradicionais dos técnicos profissionais apresentam já limitações face às novas necessidades.

Até mesmo as pós-graduações, que mostram algumas fragilidades, têm de se reorientar.

A formação coerente e mínima nesta área de conhecimento deve ser, a meu ver, a licenciatura. E julgo que todos terão a ganhar se a orientação for nessa perspectiva. Os serviços ficam com melhor pessoal, os gestores de informação ficam mais habilitados, o público tem melhores respostas.

Na perspectiva da aprendizagem ao longo da vida, vejo toda a vantagem nos técnicos continuarem os seus estudos. Não apenas em formações de curta duração para aquisição de  competências específicas, mas também e essencialmente com formação que lhes confira grau académico. Ao longo do seu percurso profissional os técnicos-profissionais adquiriram  várias competências e deverão ter agora oportunidade de as fazer corresponder a grau académico. Só terão a ganhar se continuarem a estudar.

E deve ter-se em conta que actualmente há menores  constrangimentos para acesso  ao ensino superior. Para profissionais experientes, como é o caso dos técnicos profissionais desta área de conhecimento, mesmo não tendo concluído o ensino secundário  há a possibilidade do ingresso em curso superior  ser efectuado através do processo para maiores de 23 anos.

Portugal terá inevitavelmente de seguir a tendência dos outros países Europeus que é o de ter uma forte componente de licenciados a trabalhar nas bibliotecas e arquivos.

Como refiro no post  “BIBLIOTECÁRIOS NAS BIBLIOTECAS”, seria vantajoso que  a maior parte das tarefas do circuito documental venha a ser  desempenhada por licenciados.

É meu convencimento que este é o caminho que transformará as bibliotecas de equipamentos em potência para equipamentos activos, dinâmicos e  imprescindíveis no quadro da sociedade da informação e do conhecimento.

 

 

 

António Regedor

publicado por antonio.regedor às 01:19
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Domingo, 15 de Abril de 2007

ENCONTRO LUSÓFONO DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL


 

Realiza-se na Trofa de 27 de Abril a 6 de Maio, em paralelo com a feira do livro local.

Estão previstos encontros com os autores: António Mota, Fedra Santos, João Pedro Mésseder, José Jorge Letria, José Luandino Vieira, Maria José Meireles, Papiniano Carlos e Virgílio Alberto Vieira.

 

Vejam mais informação em:

http://webmail3.portugalmail.pt/horde/imp/message.php?index=4351&array_index=4

 

 

António Regedor

publicado por antonio.regedor às 01:09
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EMAIL DA YAHOO COM ESPAÇO ILIMITADO

 
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A partir de Maio os utilizadores do serviço de email da Yahoo podem contar com espaço de armazenamento ilimitado das suas contas de correio. O anúncio foi feito pelo vice-presidente da empresa que pretende dinamizar a utilização do serviço.
Fonte: http://tek.sapo.pt/4M0/731724.html

 

publicado por antonio.regedor às 01:01
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CITIZENDIUM

Criado por um dos fundadores da Wikipedia, o Citizendium pretende assumir-se como uma fonte de conteúdos fiáveis e gratuitos online. Os textos continuam a ser revistos por editores voluntários que agora têm de se identificar e ter título académico.
Fonte:  http://tek.sapo.pt/4M0/731534.html

publicado por antonio.regedor às 00:57
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Quinta-feira, 12 de Abril de 2007

Bibliotecas Públicas e Cidadania Activa

Este é o resumo da comunicação que apresentamos ao Congresso da BAD




Resumo:

Este estudo visa estabelecer uma relação entre a missão atribuída às Bibliotecas Públicas pelo Manifesto da UNESCO e os níveis de intervenção actualmente desenvolvidos pelas Bibliotecas da Rede Nacional de Leitura Pública ao nível da educação e informação para a cidadania (vulgo educação cívica).

O estudo procede, numa primeira parte, a uma sinopse das principais valências da Biblioteca Pública no combate à iliteracia nas suas diferentes formas, à exclusão e info-exclusão, assim como às responsabilidades que geralmente lhe são atribuídas no self-learning e no life long learning, ou em funções mais exigentes de transformar a informação em conhecimento procurando dar resposta às necessidades da sociedade pós-industrial (a que se convencionou chamar de Sociedade de Informação e do Conhecimento).

Numa segunda parte, procede-se à análise dos resultados de um Inquérito que lançámos a 142 unidades em funcionamento. Este questionário pretende fazer uma avaliação do tipo de serviços e das acções habitualmente desenvolvidas nas unidades com vista à promoção de competências para o exercício de uma cidadania activa.


Abstract:

This study aims to establish a relationship between the purpose of Public Libraries, as established in the UNESCO Manifesto, and the degree of intervention presently undertaken by the Libraries within the Public Reading National Network, at the level of education and information for citizenship (alias civic education).

In the first part, the study establishes a synopsis of the major capabilities of the Public Library when addressing illiteracy in its various forms, exclusion and info-exclusion, as well as of the responsibilities that are usually attributed to them in terms of self-learning and life-long learning, or in the even more demanding task of transforming information into knowledge, thereby fulfilling the needs of a post-industrial society (commonly called Information Society or Society of Knowledge).

In the second part, the results of an Inquiry applied to 142 units are analysed. This Inquiry attempts to evaluate the type of services and actions usually undertaken in these units with the objective of promoting competences for the exercise of an active citizenship.


Judite A. Gonçalves de Freitas

Professora Associada – Universidade Fernando Pessoa

Praça 9 de Abril, 349

4249-009 Porto

Tel: 912639082

jfreitas@ufp.pt


 

António Borges Regedor

Professor Convidado da Universidade Fernando Pessoa

Praça 9 de Abril, 349

 4249-009 Porto

Tel: 917567620

aregedor@ufp.pt


publicado por antonio.regedor às 17:16
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BIBLIORANDUM


 

É uma iniciativa importante, interessante, útil, agradável e fácil de acompanhar a informação que é produzida em blogs de temática de ciência da informação e documentação. É especialmente importante para conhecimento da produção da comunidade portuguesa de blogers  nesta temática. Além da organização cronológica há a possibilidade de pesquisa através de um índice que tem já 13 entradas. (Espero que venha a desenvolver-se).

Estamos gratos ao Júlio Anjos autor da iniciativa.

O endereço é:

http://www.bibliorandum.net/blogs.php#


 


 

António Regedor  

publicado por antonio.regedor às 11:46
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Quarta-feira, 11 de Abril de 2007

ACÇÃO DE FORMAÇÃO DA Biblioteca Virtual da U.Porto

Biblioteca Virtual vai promover no próximo dia 12 de Abril uma acção de
formação sobre o Scopus. Esta acção terá lugar no Salão Nobre da Reitoria da
U.Porto, Praça Gomes Teixeira, entre as 09h30 e as 12h30 e tem como
objectivo promover uma melhor utilização do Scopus, base de referência
multidisciplinar recentemente subscrita pela U.Porto. O formador da Elsevier
será Eduardo Ramos Silva.

Programa 

Scopus:

            - Desenvolvimento

- Conteúdos cobertos

- Funcionalidade básica

- RSS & HTML feeds (alternativas aos alertas de e-mail)

- Author Identifier (controle da autoridade no Scopus)

- Citation Traker (análise de citações)

- Como calcular o Hirsch Index em Scopus (novo índice bibliométrico)

- Desenvolvimentos futuros

A inscrição é gratuita e deve ser feita até ao dia 10 de Abril para
biblioteca.virtual@reit.up.pt


------------------------
Universidade do Porto
Reitoria - Biblioteca Virtual
Praça Gomes Teixeira, 4099-002 Porto

Tel. 22 040 81 11  Fax. 223401460
E-mail: tfernandes@reit.up.pt

publicado por antonio.regedor às 13:32
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